مسار منظّم لتعلّم العربية، خطوة بخطوة
في نانور، نعلّم العربية الفصحى عبر دروس فردية مباشرة، ومستويات واضحة، وملاحظات من المعلّم، وملخّص للأهل بعد كلّ درس. يبدأ طفلك من المستوى المناسب، وينتقل إلى المستوى التالي عندما يكون مستعدًّا.
- ثمانية مستويات واضحة
- دروس فردية مباشرة مع معلّم
- ملخّص للأهل بعد كلّ درس
درس تجريبي مجاني مدّته 20 دقيقة، دون أيّ دفع.
مسار طفلك في تعلّم العربية عبر ثمانية مستويات
يبني كلّ مستوى على ما قبله. ينتقل طفلك إلى المستوى التالي عندما يكون مستعدًّا، وتتطوّر المحادثة والاستماع والقراءة والكتابة معًا.
يُدرَّس المستويان 1 و2 حاليًا، ونعمل على إعداد المستويات من 3 إلى 8 مع مراجعينا المختصّين في اللغة العربية.
- 1
المستوى 1 — الحروف والكلمات الأولى
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك التعرّف إلى الحروف العربية، وقراءة مقاطع بسيطة، وإلقاء التحية، والعدّ إلى عشرة، ونسخ كلمات قصيرة.
- 2
المستوى 2 — قراءة الكلمات البسيطة وكتابتها
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك قراءة كلمات قصيرة مألوفة، وكتابة كلمات بسيطة، وطرح أسئلة أساسية، وإجراء محادثة قصيرة في موضوع مألوف.
- 3
المستوى 3 — العائلة والبيت والحياة اليومية
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك التحدّث عن العائلة والبيت والروتين اليومي، وعمّا يحبّه وما لا يحبّه، وعن الأشياء المألوفة.
- 4
المستوى 4 — الوقت والأماكن والفعل المضارع
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك وصف أماكن الأشياء، والحديث عن الساعة وأوقات اليوم، واستخدام عبارات بسيطة بالفعل المضارع، وفهم التعليمات اليومية.
- 5
المستوى 5 — وصف العالم من حولنا
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك وصف الناس والأماكن والمشاعر والطقس والأشياء والمواقف اليومية بتفصيل أكبر.
- 6
المستوى 6 — رواية القصص بالعربية
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك متابعة قصص بسيطة، وإعادة سرد الأحداث، ووصف ما جرى، والربط بين الأفكار بالعربية.
- 7
المستوى 7 — المحادثة والقراءة في مواقف واقعية
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك إجراء محادثات أكثر طبيعية، وقراءة نصوص أطول، والتعبير عن رأيه في موضوعات مألوفة.
- 8
المستوى 8 — استخدام العربية بثقة في موضوعات متنوّعة
في نهاية هذا المستوى، يستطيع طفلك مناقشة موضوعات أكثر تنوّعًا، والقراءة بمزيد من الاستقلالية، واستخدام العربية بثقة ودقّة أكبر.
الدروس منظّمة لكنّها مرنة. يكيّف المعلّم وتيرة التعلّم كي يشعر طفلك بالدعم دون استعجال.
نظرة أقرب على المستوى الأول
يبدأ معظم الأطفال من المستوى الأول. يشمل هذا المستوى 49 درسًا قصيرًا في أربع مراحل، ينتقل فيها طفلك من أوّل الأصوات العربية إلى قراءة كلمات بسيطة. وقد جعلناه أطول المستويات عن قصد، فإتقان الحروف هو الأساس الذي يُبنى عليه كلّ ما بعده.
49 درسًا · 4 مراحل
- 1
البداية
الأصوات الأولى، والقراءة من اليمين إلى اليسار، وطريقة كتابة العربية.
- 2
الحروف الثمانية والعشرون
يتعرّف طفلك تدريجيًا إلى اسم كلّ حرف وصوته وأشكاله عند اتّصاله بالحروف الأخرى.
- 3
الحركات القصيرة والسكون والقراءة
الفتحة والكسرة والضمّة والسكون، ثمّ وصل الحروف لتكوين مقاطع بسيطة.
- 4
الجمع بين المهارات
قراءة كلمات مألوفة، وإلقاء التحية، والعدّ من واحد إلى عشرة.
في نهاية المستوى الأول، يستطيع طفلك:
- التعرّف إلى الحروف العربية الثمانية والعشرين وتسميتها جميعًا.
- قراءة مقاطع بسيطة من حرفين أو ثلاثة أحرف بالحركات القصيرة.
- إلقاء التحية وذكر اسمه بالعربية.
- العدّ بصوت عالٍ من واحد إلى عشرة.
- نسخ الحروف والمقاطع القصيرة بخطّ اليد.
ماذا يحدث في درس نانور؟
يتبع كلّ درس بنية بسيطة، فيعرف طفلك ما ينتظره، ويستطيع المعلّم أن يقدّم درسًا واضحًا وممتعًا في أجواء مشجّعة.
حرفا الميم والنون
- 1
مراجعة تمهيدية
يراجع المعلّم أصواتًا أو كلمات أو عبارات مألوفة.
- 2
مهارة جديدة
يتعلّم طفلك حرفًا جديدًا، أو نمطًا من أنماط الكلمات، أو تركيب جملة، أو مهارة في التحدّث.
- 3
تدريب موجّه
يساعد المعلّم طفلك على التدرّب بالقراءة أو التحدّث أو الكتابة أو الألعاب أو الأنشطة المصوّرة.
- 4
مراجعة وتحديد الخطوة التالية
يتحقّق المعلّم من فهم طفلك، ويرسل ملخّص الدرس إلى الأهل بعد انتهائه.
المهارات الأربع التي ينمّيها طفلك
تعلّم العربية لا يقتصر على حفظ الحروف. في نانور، نساعد الأطفال على بناء المهارات التي يحتاجونها لفهم اللغة واستخدامها والاستمتاع بها.
المحادثة
المشاركة في محادثات حقيقية والتعبير عن الأفكار بالعربية.
الاستماع
فهم العربية المنطوقة والاستجابة لها في المواقف اليومية.
القراءة
قراءة الكلمات والجمل والقصص وفهمها.
الكتابة
كتابة الحروف والكلمات والجمل بدقّة متزايدة.
يبدأ طفلك من المستوى المناسب لمهاراته، مهما كان عمره
بعض الأطفال يفهمون العربية لكنّهم لا يقرؤونها، وبعضهم يقرأ الحروف لكنّه يجد صعوبة في التحدّث، وبعضهم مبتدئ تمامًا. نحدّد نقطة انطلاق طفلك قبل بدء الدروس المدفوعة، ثمّ يؤكّد المعلّم المستوى خلال الدرس الأوّل.
- 1
أخبرنا عن طفلك
عمره، ومدى ثقته بنفسه، ومدى تعرّضه للعربية، والطريقة التي يتعلّم بها على أفضل وجه، وأيّ احتياجات للدعم.
- 2
ساعد طفلك على إكمال تقييم قصير لتحديد المستوى
نشاط قصير ومشجّع يساعدنا على معرفة مهارات طفلك في التعرّف إلى الحروف والتحدّث والاستماع والقراءة المبكّرة.
- 3
يؤكّد المعلّم المستوى
يتحقّق المعلّم خلال الدرس الأوّل من أنّ المستوى المقترح يناسب طفلك.
- 4
ينتقل إلى المستوى التالي عندما يكون مستعدًّا
يتقدّم الأطفال بحسب مهاراتهم وثقتهم، لا بحسب أعمارهم أو صفوفهم الدراسية.
ما الذي يميّز نانور
الدروس الخصوصية المعتادة · نانور
ستعرف دائمًا ما يتعلّمه طفلك
بعد كلّ درس، يصلك ملخّص واضح عمّا تدرّب عليه طفلك: ما أتقنه، وما وجده صعبًا، وما يحتاج إلى مزيد من التدريب. لا تحتاج إلى معرفة العربية لتتابع تقدّم طفلك.
تساعدك الملخّصات على متابعة ما يتعلّمه طفلك وتقدّمه بمرور الوقت.
ما نعلّمه في نانور
نعلّم العربية الفصحى
العربية الفصحى المعاصرة هي اللغة المشتركة المستخدمة في الكتب والتعليم والإعلام والكتابة والتواصل الرسمي في أنحاء العالم العربي. في نانور، نعلّم القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة، ونهدف إلى أن يكتسب طفلك طلاقة حقيقية بمرور الوقت.
ما لا نعلّمه حاليًا
لا نعلّم حاليًا لهجات بعينها، مثل اللهجة المغربية أو المصرية أو الشامية أو الخليجية. كما لا نعلّم تلاوة القرآن أو التجويد أو الحفظ.
ويمكن للعائلات أن تجمع بين دروس نانور وسماع اللهجة في البيت أو التعليم الديني في مكان آخر.
أسئلة عن المنهج
هل تناسب الدروس طفلي إذا كان مبتدئًا تمامًا؟
نعم. كثير من الأطفال يبدؤون دون أيّ معرفة مسبقة بالعربية. نبدأ بالأصوات والحروف والتحيّات والكلمات اليومية البسيطة.
طفلي يفهم العربية لكنّه لا يقرأ ولا يكتب. هل تناسبه دروس نانور؟
نعم. يبدأ كلّ طفل من المستوى المناسب لمهاراته، لا لعمره. فقد يكون الطفل أقوى في الاستماع منه في القراءة، وسيبدأ المعلّم معه من النقطة المناسبة.
هل تدرّسون اللهجة المغربية أو لهجات أخرى؟
ليس بعد. ندرّس حاليًا العربية الفصحى، وقد نضيف اللهجات لاحقًا.
هل تدرّسون القرآن أو التجويد أو الحفظ؟
لا. نركّز في نانور على تعلّم اللغة العربية، لا على التعليم الديني.
كيف أعرف أنّ طفلي يتقدّم؟
يصلك ملخّص بعد كلّ درس يبيّن ما تدرّب عليه طفلك، وما أتقنه، وما وجده صعبًا، وما يحتاج إلى مزيد من التدريب.
كيف ينتقل طفلي إلى مستوى أعلى؟
ينتقل الطفل إلى المستوى التالي عندما يُظهر ثقة في المهارات المطلوبة في مستواه.
ماذا لو كان المستوى سهلًا أو صعبًا أكثر من اللازم؟
يستطيع المعلّم تعديل المستوى بعد الدرس الأوّل. الهدف أن يجد طفلك في الدروس تحدّيًا مناسبًا دون أن يشعر بالإرهاق.
هل يحتاج الأهل إلى معرفة العربية؟
لا. نكتب ملخّصات الدروس بوضوح كي تتابع تقدّم طفلك حتى لو كنت لا تتحدّث العربية.
تعرّف إلى المستوى المناسب لطفلك في العربية
انضمّ إلى قائمة الانتظار، وسنخبرك عند فتح حجز الدروس التجريبية المجانية، ومدّة كلّ منها 20 دقيقة. وخلال الدرس التجريبي، سنساعدك على تحديد نقطة انطلاق طفلك.
انضمّ إلى قائمة الانتظاردون دفع ودون التزام.
